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人类的潜能一项教育哲学的研究
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人类的潜能一项教育哲学的研究
摘要:随着社会的不断发展,人类潜能的挖掘和开发已成为教育领域关注的焦点。本文从教育哲学的角度出发,探讨人类潜能教育的重要性,分析当前教育实践中存在的潜能教育问题,提出构建基于人类潜能教育的教育模式,旨在为我国教育改革提供理论参考和实践指导。文章首先阐述了人类潜能教育的内涵和意义,接着分析了当前教育实践中存在的潜能教育问题,如教育目标单一、教学方法陈旧、评价体系不完善
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