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六年级上册语文句子专项训练卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

答案：B

解析：“春天的脚步近了”把春天当作人来写，赋予春天“脚步”，运用了拟人的修辞手法。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他的写作水平明显提高了。

D.我断定他可能生病了。

答案：C

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“过去的”和“往事”语义重复，应删去“过去的”；D项“断定”和“可能”矛盾，应删去“可能”。

3.“他跑得像兔子一样快。”此句运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶

答案：A

解析：把“他”比作“兔子”，运用了比喻的修辞手法。

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他吃了很多水果，有苹果、香蕉、梨……等。

B.“你吃饭了吗？”妈妈问道：

C.他喜欢读书、画画、唱歌。

D.我喜欢“冬天来了，春天还会远吗？”这句话。

答案：C

解析：A项“……”和“等”重复，应删去“等”；B项“问道”后面的冒号应改为逗号；D项引号内的问号应删去。

5.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了（）的修辞手法。

A.比喻、对偶B.夸张、比喻C.拟人、夸张D.对偶、拟人

答案：B

解析：“三千尺