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观察蚯蚓实验教学设计

观察蚯蚓实验教学设计范文

为什么注意事项在实验过程中要提示学生经常用浸水的棉球轻轻擦拭蚯蚓体表保持其体表湿润思考为什么要这样做实验完毕将蚯蚓带回家继续饲养和观察或者放回自然环境之中爱护我们人类的好朋友结果分析老师引导学生总结蚯蚓的生活环境富含腐殖质的湿润的土壤之中生

一、教学背景：

蚯蚓是学生比较熟悉又陌生的小动物，在分类学上属于无脊椎动

物环节动物门寡毛纲，整个身体柔软，由许多相似的体节构成，没有

眼，但有感光细胞，运动方式为蠕动，主要靠身体内的环肌和纵肌交

替收缩及刚毛的配合完成。

二、设计思想：

饲养和观察蚯蚓，实际上是一个连续过程，要做好这个实验，关

恒温所以只能生活在温度变化不大的土壤深层

键在于学生饲养好蚯蚓，并做好观察记录，因为教材旨在通过通过学

生平时熟悉两种陆生动物（蚯蚓和家兔）为代表的观察和研究，来说

明陆生动物是如何适应陆地生活的环境的，因此，我们必须挖掘教材

所蕴藏内涵和外延，以利于教学。所以，本探究实验应该是从提前安

排学生在校外采挖蚯蚓开始。