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- 2026-07-27 发布于江苏
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Unit1YouandMe!SectionAPronunciation2a-2e主讲人:XXX课型:听说课
学习目标能够结合课本四组元音单词、2a对话听辨缩写与完整句式的发音区别、提取表格人物信息;能够自主归纳元音发音规律,梳理英文姓名的表达规则。(学习理解)01能够依托课本语音素材和对话原文规范朗读、使用课文核心句型两两问答;能够内化礼貌交际逻辑,流畅完成课本对话角色扮演。(应用实践)02能够参照课本2e信息模板采访同学、整合本课句式创编新对话;能够对比中外姓名文化差异,灵活运用结识他人的交际思路完成校园真实社交。(迁移创新)03
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