山西医科大学《学科教学技能训练2》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.82千字
  • 约 5页
  • 2026-07-25 发布于重庆
  • 举报

山西医科大学《学科教学技能训练2》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

装订线

装订线

PAGE2

第PAGE1页,共NUMPAGES3页

山西医科大学

《学科教学技能训练2》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在高等教育质量保障体系中,内部质量保障和外部质量保障相辅相成。以下哪种内部质量保障措施更能促进教学质量的持续提升?()

A.教师教学评价B.学生学习评价C.课程建设D.教学管理制度完善

2、教育社会学研究教育与社会结构的关系。以下哪种社会结构变化对教育公平的推进产生了积极影响?()

A.城市化进程B.人口老龄化C.产业结构调整D.贫富差距缩小

3、教育测量与评价中,信度和效度是重要的指标。以下关于信度和效度的说法,正确的是?()

A.信度高,效度一定高

B.效度高,信度一定高

C.信度和效度没有关系

D.信度低,效度一定低

4、教育管理学关注学校组织的效能。以下哪种学校组织结构更有利于提高管理效率?()

A.直线职能制B.事业部制C.矩阵制D.项目制

5、教育测量与评价中,信度和效度是两个重要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档