数据分组实践作业：厦门特色芭乐分级售卖.pdfVIP

鹭岛果韵・统计分组实践作业

作业设计说明

一、作业基本信息

1.授课内容：人教版八年级下册24.4数据的分组

2.作业类型：课堂分层巩固作业

3.适用对象：八年级全体学生

4.作业时长：20分钟

5.整体：以厦门特色芭乐分级售卖为统一情境，融合统计量、数据分组、离差平方

和、应用等知识点，分层设计习题，全面数学素养。

二、设计思路

紧扣新课标与“双减”要求，采用由浅入深、分层递进的设计思路，依托厦门本土芭乐

分级售卖这一生活场景，将旧知（中位数、众数）、新知（数据分组、最优分组判

定、组内/组间离差平方和）与跨学科应用（AI工具）融为一体。习题设置兼顾不同学

力学生：基础题侧重统计量计算、概念理解与分组判断；提升题聚焦离差平方和综合运

算；拓展题结合数字化工具开展探究实践。做到知识衔接连贯、情境统一、学用结合，在

巩固课堂知识的同时，培养学生数据分析与实践创新能力。

三、情境材料出处

本次作业以厦门特色鲜果芭乐分级售卖为生活化情境，取材于本地农产品线下分级