原创力文档矩形的判定;创设情境，导入新课;探究新知，经历过程;（1）随着∠α的变化两条对角线的长度将发生怎样的变化？;对角线相等的平行四边形是矩形吗？;定理;我们知道，矩形的四个角都是直角.反过来，一个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形就是矩形呢？请证明你的结论，并与同伴交流.;有三个角是直角的四边形是矩形吗?;有三个角是直角的四边形是矩形.;1.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是平行四边形呢？;2.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是菱形呢？;3.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是矩形呢？;
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