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幼儿园大班安全教育教案

一、活动名称

我是安全小卫士——大班自我保护能力培养活动

二、活动领域

健康、社会

三、活动目标

1.认知目标：初步感知生活中常见的危险行为和场景，了解基本的安全常识，知道遇到危险时可以向谁求助。

2.技能目标：学习并初步运用一些简单的自我保护方法，如不跟陌生人走、正确应对火灾地震等突发情况的初步措施、不玩危险物品等。

3.情感目标：萌发安全意识，体验自我保护的重要性，愿意在生活中遵守安全规则，做自己的“安全小卫士”。

四、活动准备

1.物质准备：

*多媒体课件或图片：包含日常生活中常见的安全与危险场景（如：正确过马路、玩火、触摸电源插座、陌生人敲门、独自玩水、上下楼梯推挤等）。

*情景表演道具：如玩具电话、“陌生人”的简单服饰或标记、小毛巾（模拟烟雾逃生时捂口鼻）、安全头盔（可选）。

*安全标志图卡：如“禁止玩火”、“小心地滑”、“紧急出口”等。

*绘画工具：画纸、蜡笔，用于后续延伸活动。

*“安全小卫士”徽章或贴纸（可选，用于激励）。

2.经验准备：幼儿已有一定的生活经验，对身边的事物有基本的判断能力。

五、活动过程

（一）导入：情境激趣，引出主题

1.猜谜导入：教师：“小朋友们，今天老师带来一位神秘的朋友，想认识它吗？它有一个好听的名字，和我们每天的生活都分不开，能保护我们不受伤