基于职业胜任力培养导向的土木工程专业实践模式探析.pdfVIP

第26卷第6期辽宁科技学院学报Vol.26No.6

2024年12月JOURNALOFLIAONINGINSTITUTEOFSCIENCEANDTECHNOLOGYDec.2024

文章编号：1008-3723（2024）06-045-04doi：10.3969/j.issn.1008-3723.2024.06.011

基于职业胜任力培养导向的土木工程专业实践模式探析

张大利，郝恩泽，郑秀梅，李宇航，卢燕

（喀什大学土木工程学院，新疆喀什844000）

摘要：具备高度职业胜任力的大学生能够更好地应对职业生涯中的各种机遇和挑战，实现职业目标。为实现土木工程专

业师生职业胜任力同步提升，文章系统分析了基于职业胜任力的人才培养现状和土木工程专业人才培养模式的不足，以提升

职业胜任力培养为目标导向提出土木工程专业师生职业胜任力培养新途径，并采用PDCA循环质量管理方法对职业胜任力提

升进行了过程实践。结果表明，基于土木工程专业职业胜任能力培养导向的教学管理模式能有效提升师生职业胜任能力和水