青岛版数学四年级(上)五交通中的线——相交与平行5.2画图掌握画垂线、平行线的多种作图方法,能借助三角板、直尺、量角器规范画出互相垂直、互相平行的直线,会过直线上或直线外一点画出已知直线的垂线。(重点)2.理解点到直线的距离、平行线间的距离的含义,牢记垂线段最短、平行线间距离处处相等的规律,并能运用规律解决简单问题。(难点)3.经历动手画图、测量对比的探究过程,依托道路标线等生活实例,感受垂直与平行在生活中的实际用处,提升动手操作与归纳总结能力。学习目标回顾复习下面哪几组的两条直线互相平行?在下面画“√”。√√√√探索新知怎样画出两条互相垂
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