高职《过程控制工程》高性能调节阀系统项目化教学设计
一、课程基本信息与设计理念
【基础】本教学设计适用于高职院校工业过程自动化技术、化工自动化技术等专业三年级学生,对应的核心课程为《过程控制工程》或《自动化仪表与过程控制》。本单元“高性能调节阀控制系统”是连接仪表与工艺、理论与实践的桥梁章节,共计8学时,其中理论4学时,理实一体化实训4学时。
【重要】本设计的核心理念源于当代职业教育“课改”精髓:打破传统学科本位,以“知行合一、工学结合”为指针,将真实工业生产场景中的“阀门控制难题”转化为教学任务。我们不单纯讲授阀门的机械结构,而是将其置于全流程控制系统之中,引导学生从“系统工程师”的视角,
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