青岛版数学四年级(上)六保护大天鹅
三位数乘两位数主题活动—1亿有多大
通过实操推算,建立1亿的数感,掌握以小估大的方法。(重点)会设计探究方案,利用工具测量、完成实验报告。(难点)搜集生活中的大数,能用数据描述1亿的实际大小。(难点)小组合作探究,体会数学实用价值,树立节约意识。学习目标
探索新知党的十八大以来,我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业做出了重大贡献。
探索新知一亿有多大呢?小组讨论,要体验1亿的大小需要解决
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