主题活动 “黄金比”之美课件2026青岛版六三制五年级上册.pptx

主题活动——“黄金比”之美

1.通过欣赏美丽的图片，了解什么是黄金比，感受黄金比的神奇魅力，感受数学之美。2.根据黄金比的知识，进行有创意的设计。学会针对具体问题提出设计思路,制订简单的方案,进而通过实践探究解决问题。3.在活动中,培养用数学眼光观察生活、发现美、创造美的能力,积累数学活动经验。学习目标

情境导入

情境导入当芭蕾舞演员踮起脚来，下半身和身高的比非常接近黄金比，所以看起来特别美。把一个物体分成两部分，当较长的部分与整体的比是0.618∶1时，给人的感觉是最美的。这个神奇的比被称为“黄金比”。

探索新知什么是“黄金比”？“黄金比”在生活中有哪些应用？小组讨论：要了解“黄金比”需要