2026年秋季高中英语必修第一册(人教版)教学计划.docxVIP

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2026年秋季高中英语必修第一册(人教版)教学计划.docx

2026年秋季学期高中英语必修第一册教学计划

人教版(2019新课标)高中英语必修第一册

高中英语教研组

2026年9月

2026年秋季学期高中英语必修第一册教学计划

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一、指导思想

本学期高中英语必修第一册的教学工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,以发展学生英语学科核心素养为主线,引导学生掌握高中英语基础知识与基本技能,培养语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。

教学中坚持面向全体学生,关注个体差异,注重初高中英语衔接,帮助学生顺利过渡到高中英语学习。通过创设真实语境和丰富多样的语言实践活动,引导学生在用中学、学中用,发展综合语言运用能力,为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。

二、学情分析

本学期任教高一年级,学生刚从初中升入高中,英语基础参差不齐。初中阶段学生已掌握约1500个词汇和基本语法知识,具备初步的听说读写能力,但高中英语在词汇量、语法深度、语篇长度和思维能力要求上均有显著提升。

从认知特点来看,高一学生处于从形象思维向抽象思维过渡的关键阶段,对长篇阅读和深层理解有困难。从学习习惯来看,部分学生仍停留在初中背单词、做选择题的学习模式,缺乏自主阅读和英语思维的习惯。从心理状态来看,学生对高中英语普遍存在畏难情绪,尤其是听说环

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