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小学英语戏剧教学中的跨文化理解与交流研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语戏剧教学不仅是语言技能训练的重要途径，更是跨文化理解与交流的实践平台。本文以小学英语戏剧教学为切入点，探讨如何通过戏剧活动培养学生的跨文化意识，提升其跨文化交际能力。研究发现，戏剧教学能够创设真实的文化情境，激发学生的学习兴趣，促进其主动参与跨文化交流。同时，本文提出具体的教学策略，如融入多元文化元素、设计跨文化戏剧任务等，以期为小学英语戏剧教学提供实践参考。

**关键词**

小学英语戏剧教学；跨文化理解；跨文化交流；教学策略

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**一、引言**

戏剧，作为一种集语言、情感、文化于一体的艺术形式，在小