国省考备考:从榜样效应看学生不同反应及其背后原因.pdf

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县乡卷面试题“学校组织《大国工匠》,看到梅琳师傅在400米高空,独创‘手

感、声感’操作法,精准吊装2300吨转子,误差仅1毫米。对此,有同学深受鼓舞立志钻

研专业;也有同学认为成就难以企及,产生消极情绪。你怎么看?”

这是昨天面试考场,这道题很有意思,它呈现了一个典型的“榜样效应”下的两种

截然不同的反应。面对同一个“大神”级的人物和他的“神操作”,为什么有人“打了鸡血”

一样振奋,有人却“emo”了,觉得“我反正不行”?

这道题问我们怎么看,可不是让你简单地站队,说“积极的好,消极的不好”,然后批评那

些消极的同学“

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