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小学语文教学中培养学生文学素养的实践探索论文

**摘要**

在小学语文教学中，培养学生的文学素养是核心素养教育的重要目标。文学素养不仅包括语言文字的运用能力，更涵盖审美鉴赏、文化传承和情感表达等多维度能力。当前，小学语文教学在培养学生文学素养方面仍存在诸多挑战，如教学方法单一、评价体系不完善、学生阅读兴趣不足等。本文旨在通过实践探索，分析小学语文教学中培养学生文学素养的关键问题，并提出相应的教学策略，以期为小学语文教师提供参考，促进学生文学素养的全面发展。

**关键词**

小学语文；文学素养；教学实践；审美鉴赏；文化传承

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###一、问题的提出

####（一）当前小学语文教学中文学素