青少年人工智能创新启蒙工程活动
指导手册课程安排:共12册,每册16课时课程目标:基础教育阶段的人工智能启蒙教材:《数据小侦探:基础解密》第五册、石群雄、编审:校对:
第2单元
探秘智屏岛——数据收集与呈现
目录01什么是屏幕使用时间——数据收集与记录04揭秘智屏岛——用数据解决实际问题02屏幕使用时间数据可视化——数据呈现与转换03我的智能屏幕使用计划——数据分析与研究
科学使用智能屏幕当我们长时间观看屏幕时可能会导致视力下降,还可能会影响我们的学习。因此本单元我们要探索智能屏幕使用问题,通过数据收集和分析,找出优化方案,让自己能够科学地使用智能屏幕
什么是屏幕使用时间——
数据收集与记录0
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