数学游戏第1课时在校园里找一找小学数学·一年级(上)·RJ
感受数学在校园生活中的存在,体会数学有用性,激发学习数学的兴趣。通过观察校园场景,发现并描述数、形状、位置等数学信息,发展初步数感与空间观念。在交流校园中的数学发现时,用简单数学语言表达想法,提升观察与表达能力。
直观认识10以内的数,识别长方形,理解“第几”表示的位置含义。将数字与具体事物数量对应,初步建立数与形的联系。依托校园实景事物开展观察感知活动,同步培育学生数感、几何直观与数学应用意识三大核心素养。
同学们,欢迎你们来到学校!从今天开始,你们就是一年级的小学生了!哪位同学可以说一说你们在哪所学校上学呢?哪位同学还可以介绍一
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