4.2圆的周长 课件2026青岛版六三制五年级上册.pptx

四完美的图形——圆4.2圆的周长

1.结合已学的知识明确什么是圆的周长。2.通过测量和计算，了解圆的周长与直径的比为定值，理解圆周率的意义，推出圆的周长公式，并会运用公式解决现实问题。(重、难点)3.在探索圆的周长的计算公式的过程中，建立“现实问题—数学问题—联想已有经验—寻求方法—归纳总结—解释应用”的“模型化”思想。学习目标

情境导入车轮转动一周，谁的车走得远？为什么?

探索新知你能提出什么问题？

探索新知祈年殿底层的周长多少米？圆的周长与什么有关系呢？我猜与直径有关吧。在圆外画一个以直径为边长的正方形，圆的周长一定比直径的倍小。在圆内画一个最大的正六