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  • 2026-07-26 发布于河北
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听杨氏之子评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年10月10日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:杨老师

学科/课程名称:语文

班级/年级:五年级二班

教学主题或章节:古诗《静夜思》

听课人员信息:

听课人姓名:张伟

听课人职务:教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

杨老师的教学计划清晰,对教学内容有深入的理解和准备。教学资源准备充分,使用了教材、图片和多媒体课件等多种教学资源。

2.教学过程:

开始阶段,杨老师通过展示一幅夜晚的图片,引导学生观察并思考夜晚的景象,进而导入新课《静夜思》。这种导入方式生动形象,能够激发学生的兴趣和想象力。

展开阶段,杨老师运用了多种教学方法。首先,她用生动的语言对古诗进行了讲解,让学生理解诗的意境。然后,她学生进行小组讨论,让学生分享对诗的理解和感受。此外,杨老师还运用了多媒体课件,展示了诗中的景象,使学生更好地理解和感受诗的意境。

结束阶段,杨老师对这节课进行了总结,强调了诗的意境和情感。她还布置了相关的作业,让学生进一步巩固所学内容。

3.师生互动:

杨老师与学生的交流频率较高,能够积极回答学生的问题,并给予及时的反馈。学生参与度较高,反应积极,乐于与老师和同学进行互动。

4.学生学习状态:

学生在课堂上的学习积极性和专注度较高,能够认真听讲、积极思考。学生之间的合作学习情况较好,能够主动与同学进行交

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