【北师大心理健康教育高三全册word教案】目标成就未来.pdfVIP

目标成就未来

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教学理念

在高中生涯的最后一年，高三学生将面临一个人生的转折点，不管学习好

坏，内心都渴望拥有光明的未来。剩下的几个月，对他们而言，既短暂又漫长

短暂是因为很多学生满怀希翼又尚未准备充分，漫长是因为对于茫然而灰心的

同学这是一种煎熬。这节课旨在帮助学生对当前自身情况进行反思及设定未来

蓝图，扫除心理障碍，确定目标，坚定信念，制定具体可行的计划，过得充实

而快乐。

教学目标

1、知识与技能：通过本节课的探讨，学生意识到目标的重要性，学会思考计

划自己的未来，并制定相应的目标指导学习活动和生活。

2、过程与方法：自我展示、小组分享

、集体感悟

3、情感、态度、价值观：学生树立生涯规划的意识，养成按计划做事的习惯。

教学重难点

学生设计自己的生涯地图，制定未来目标并能够根据自己的目标，指导学习活

动和生活。教学方法：教师讲解，小组讨论，个人展示

课前准备：热身活动歌，教师的生涯地图设计

教学过程

一、

导入：热身活动

“来来歌儿”

来来来，同学们，将你的“头儿”抬起来，向前摆，向后摆，

转个圈圈停下

了。（2遍）

然后依次将“头儿”换成“右手”、“左