苏教版数学一年级上册《3.docxVIP

苏教版数学一年级上册《3.8、7加几》听评课记录2

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：3.8、7加几

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，教师通过数数游戏的方式导入新课，引起了学生的兴趣，为新知识的学习打下了基础。展开阶段，教师选择了小组讨论的教学方法，引导学生通过实际操作和互相交流来理解和掌握7加几的计算方法。结束阶段，教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动：

教师与学生之间的交流频率较高，能够及时引导学生思考和回答问题。学生参与度较高，积极举手发言，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲和完成练习。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和讨论。

5.课堂管理：

课堂纪律状况良好，学生能够遵守纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学活动有序进行。

6.教学技术使用：

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件和教学软件等。这些技术的使用对教学效果起到了良好的支持作用，使抽象