6.1.1 面积的意义(课件)2026秋西师大版四年级数学上册.pptx

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第六单元长方形、正方形的面积1面积和面积单位第1课时面积的意义

1.结合具体情境,通过摸一摸、说一说等活动理解面积的意义。(重点)2.在实践操作和小组学习的过程中,探究比较面积大小的策略和方法,培养数学思维能力。(难点)3.在学习活动中,体会数学与生活的密切联系,发展空间观念。学习目标

回顾复习篮球场的周长是多少米?(28+15)×2=86(米)答:篮球场的周长是86米。

探索新知摸一摸,说一说。

探索新知看一看,说一说。物体表面或平面图形的大小叫作它们的面积。

探索新知比较下面两个长方形的大小。

探索新知比较下面两个

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