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2026年秋季一年级体育上册教学计划

（部编版）

体育教师

2026年9月

2026年秋季一年级体育上册教学计划

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一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的要求，坚持健康第一的教育理念，以学生发展为中心，注重培养学生运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。一年级作为小学体育的起始阶段，重在激发学生运动兴趣，培养基本运动习惯，为终身体育奠定基础。

二、学情分析

一年级学生刚从幼儿园进入小学阶段，年龄一般在6-7岁之间，身心发展具有以下特点：

身体发育特点：骨骼硬度小、柔韧性好，肌肉力量弱，心肺功能尚在发育初期，注意力集中时间短（约15-20分钟），动作协调性较差。

心理发展特点：好奇心强，模仿能力强，喜欢游戏活动，但自控能力较弱，规则意识尚未建立，集体观念淡薄。

运动基础特点：大部分学生具备基本的走、跑能力，但动作不够规范；跳、投、攀爬等技能处于萌芽阶段；部分学生存在感统失调现象。

个体差异特点：学生来自不同幼儿园，运动基础参差不齐，部分学生胆小畏难，部分学生过于活跃，需要因材施教。

三、教材分析

本册教材依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》编写，涵盖以下主要教学内容：

（一）基本运动技能

包括自然走、快速跑、模仿跳跃、单双脚跳、投掷轻物、攀爬等基础动