小学英语课：校园植物病虫害防治英语科普阅读与教学实践论文.docx

小学英语课：校园植物病虫害防治英语科普阅读与教学实践论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其教学不仅应聚焦语言技能，更需融入跨学科知识，培养小学生的综合素养。校园植物病虫害防治是小学科学教育的重要一环，将其与英语科普阅读相结合，既能激发学生的学习兴趣，又能提升其语言应用能力。本文通过分析校园植物病虫害防治的英语科普阅读价值，探讨教学实践策略，旨在为小学英语教学提供创新路径，促进学科融合与学生全面发展。

**关键词**

小学英语；科普阅读；植物病虫害；教学实践；学科融合

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**一、引言**

校园是孩子们学习与成长的重要场所，而植物作为校园环境的重要组成部分，不仅美化环境