旅游职业教育人文素养课程设置指南标准研究报告.docx

LB/T101-2026旅游职业教育人文素养课程设置指南发展报告

EnglishTitle:DevelopmentReportonGuidelinesforCurriculumSettingofHumanisticLiteracyinTourismVocationalEducation(LB/T101-2026)

摘要

随着我国旅游业的转型升级与高质量发展，对旅游从业人员的综合素质提出了更高要求，人文素养作为职业核心能力的重要组成部分，其培养体系亟待规范与完善。在此背景下，行业标准LB/T101-2026《旅游职业教育人文素养课程设置指南》（以下简称“