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初中信息技术七年级上册“文件资源管理器”核心知识清单

一、课程导引：走进数字化管理世界

（一）课程定位与价值展望【重要】

本课程是初中信息技术学科七年级上册的核心实操模块，是构建学生信息素养的基石。它不仅是操作系统学习的深化，更是培养学生数字化学习与创新能力的起点。通过本课程的学习，学生将从信息的被动消费者转变为主动的管理者，建立起“有序、高效、安全”的数字资源管理意识，为后续学习电子表格、演示文稿制作以及程序设计与开发奠定坚实的操作基础与逻辑思维框架。

（二）课程标准与三维目标

依据《中小学信息技术课程标准》关于“操作系统基础”模块的要求，本课程致力于达成以下三维教学目标：

1、知识与技能目标：精准理解“文件”、“文件夹”、“文件路径”、“资源管理器”等核心概念；熟练掌握使用“资源管理器”进行文件与文件夹的新建、选定、重命名、移动、、删除及还原等基本操作；能够识别常见文件类型与其对应的扩展名及图标；掌握文件与文件夹的属性查看与设置方法。

2、过程与方法目标：通过情境任务驱动（如“整理我的数字书房”），引导学生体验规划、组织、分类、迁移的完整管理过程；学会运用比较分析法（如比较“移动”与“”的异同）来深化对操作原理的理解；培养运用多种方法（如菜单命令、快捷键、鼠标拖拽）解决同一操作问题的能力。

3、情感态度与价值观目标：养成对个人数