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小学数学创新思维培养策略研究：以数学游戏为例论文

**摘要**

在小学数学教育中，培养学生的创新思维是提升其数学素养的核心目标。传统教学模式往往以知识传授为主，忽视了学生主动探索和创造性思维的发展。数学游戏作为一种具有趣味性和互动性的教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣，打破思维定式，促进创新思维的形成。本文以数学游戏为例，探讨小学数学创新思维培养的策略，分析其在教学实践中的应用价值，并提出具体的实施建议，以期为小学数学教育提供新的思路和方法。

**关键词**

小学数学；创新思维；数学游戏；教学策略

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**一、问题的提出**

数学是思维的体操，而创新思维则是数学学习的灵魂。在小学阶段，培