第三单元绿色植物参与生物圈的水循环优质课.pptx

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第三章;有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大概需要消耗200公斤以上的水。这些水中大概有2公斤作为玉米植株的构成成分,约有0.2公斤作为生理用水,其它那么多水都到哪去了呢?这些水对植物本身以及自然界又有什么意义呢?;一、植物对水的吸取和运输;二、植物的蒸腾作用;观察叶片的构造;2.右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,快速切割。;3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次,(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中。;4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。;叶片的构造;气孔的张开和闭合

;气孔的张开和闭合;注意:;蒸腾作用的意义:;三、绿色植物参加了生物圈的水循环;讨论:绿色植物在水循环中起什么作用?;讨论:如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗?;考考你;图中属于保护组织的是:_________。

属于营养组织的是_______________。

属于输导组织的是:_______________。;进一步探究:;2.取两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在甲、乙两个玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,封严瓶口,将这两棵芹菜都放在阳光下,其中甲瓶用电电扇吹风。一段时间后,请分析比较:

A.甲比乙高B.乙比甲高C.甲和乙同样高D.不能拟定;3.春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?;谢谢大家!

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