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浙教版（2024）科学九年级上册 3.1 神经调节（课件）课时2.pptxVIP

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  • 2026-07-27 发布于江苏
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浙教版（2024）科学九年级上册 3.1 神经调节（课件）课时2.pptx

    （浙教版）九年级;01;学习目标;;1）让测试者拿着直尺，零刻度朝下。被测者

    食指与零刻度线持平。

    2）测试者突然松开直尺，要求被测者拇指和

    食指将直尺夹住。记录被测者夹住尺的位置的刻度。

    3）重复上述操作2次，计算3次实测结果的平均

    值。统计全班每个测试者的测试结果，列出最大值

    和最小值。

    ;探究新知;探究新知;探究新知;思考讨论;探究新知;探究新知;探索活动;探究新知;探究新知;探究新知;5、神经纤维：

    神经元的细胞体大量集中在脑和脊髓等器官中。

    长的树突和轴突称为神经纤维、可分为传入神经纤维和传出神经纤维两类。

    许多神经纤维

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