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一年级上册数学《认位置》练习题

小朋友们，我们已经学习了如何辨认“上、下、前、后、左、右”这些表示位置的词语。这些知识在我们的生活中非常有用，能帮助我们清楚地描述物体在哪里，或者我们自己在哪里。下面，就让我们通过一些有趣的练习来巩固一下吧！请小朋友们认真读题，仔细观察，相信你们一定能全部做对！

一、认识“上”和“下”

小朋友，请你看图（或者观察你身边的物体，比如你的书桌和上面的书、文具），说一说谁在谁的上面，谁在谁的下面。

1.看图说一说：

*小鸟在大树的（）面。

*小草在大树的（）面。

*苹果在桌子的（）面。

*书包在桌子的（）面。

2.想一想，填一填：

*我们通常用（）手写字（多数人）。

*天空在我们的（）面，大地在我们的（）面。

二、认识“前”和“后”

排队的时候，我们经常会说到“前”和“后”。请你也来试一试！

1.看图说一说（假设图中有几个小朋友排成一队）：

*小明排在最（）面。

*小红排在小明的（）面。

*小刚排在小红的（）面。

*谁排在最后面？（）

2.做游戏：请你站到爸爸/妈妈的前面，再站到爸爸/妈妈的后面。告诉爸爸/妈妈，现在你在他的哪一面。

三、认识“左”和“右”

“左”和“右”是我们身体的好伙伴，我们来认识它们吧！

1.指一指：

*你的左手在哪里？请