感受可能性 导学案(含答案) 北师大版2025七年级数学下册.docxVIP

2025年完美版

3.1感受可能性

【素养目标】

1.理解随机事件的概念,并会进行判断.

2.掌握必然事件和不可能事件的概念,并会进行判断.

3.感受随机事件发生的可能性的大小.

4.通过骰子活动,经历猜测、试验、收集试验结果等过程,体会数据的随机性,感受数学和实际生活的联系.

【重点】

理解随机事件的概念,能区分确定事件与不确定事件.

【自主预习】

你们玩过掷骰子吗?随意投掷一枚质地均匀的骰子,回答下列问题:

(1)掷出的点数可能会是10吗?

(2)掷出的点数一定不超过6吗?

(3)掷出的点数一定是1吗?

【参考答案】

(1)不可能.

(2)一定.

(3)不一定.

掷一枚质地均匀的骰子,前5次朝上的点数恰好是1~5,则第6次朝上的点数()

A.一定是6

B.是6的可能性大于是1~5中的任意一个数的可能性

C.一定不是6

D.是6的可能性等于是1~5中的任意一个数的可能性

【参考答案】

D

【合作探究】

事件的分类

阅读课本第60页“尝试·交流”及之前的内容,回答下列问题:

1.明晰概念:

(1)在一定条件下,进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这些事情称为;?

(2)在一定条件下,进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为;?

(3)在一定条件下,进行重复试验时,有些事情我们事先