小班健康教案《不乱捡小东西》.docx

小班健康教案《不乱捡小东西》

一、活动设计依据

本活动紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）健康领域“生活习惯与生活能力”目标3“具备基本的安全知识和自我保护能力”的要求设计，《指南》明确提出，3-4岁幼儿应达到“不做危险的事，不将异物放进嘴、鼻、耳里”的发展要求，活动完全贴合小班幼儿发展实际与安全教育需求。

从年龄特点来看，3-4岁小班幼儿处于认知发展的前运算阶段早期，好奇心强烈，对色彩鲜艳、体积小巧的物体具有天然的探究欲望，该年龄段幼儿尚未建立系统的危险认知能力，仍保留用口腔探索物体的习惯，且精细动作控制能力不足，因此捡拾地面小物品后发生误吞、误吸、划伤、中毒的风险极高。