《外国诗二首》公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-07-27 发布于浙江
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《外国诗二首》公开课教案教学设计资料.pptx

外国诗歌二首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》

【任务发布】让我们一起参加“哲理明信片策划会”,为明信片配上有力量的“哲理金句”。

【任务一】金句推荐,读出意蕴自由朗读两首诗,选择你最喜欢的一句哲理句,设计朗读并简要说明理由。

【任务二】圆桌讨论,哲理溯源对比维度《假如生活欺骗了你》《未选择的路》说话语气核心意象哲理色彩(一)完成风格比较表

【任务二】圆桌讨论,哲理溯源对比维度《假如生活欺骗了你》《未选择的路》说话语气像一位温和而坚定的长者在叮嘱像一位陷入沉思的旅人在独白核心意象较为抽象,如“生活”“快乐的日子”非常具体,如“路”“树林”“荒草”哲理色彩直接给予我们答案和信念引导我们思考选择与遗憾(一)完成风格比较表

【任务三】决策时刻——选定“灵魂”请以策划人身份,为两个具体应用场景选择最合适的诗句。场景一:我们要制作一套鼓励学弟学妹勇敢面对考试挫折的明信片。场景二:毕业季将至,我们要为即将各奔东西的毕业生制作纪念明信片。

【任务三】决策时刻——选定“灵魂”场景一:我们要制作一套鼓励学弟学妹勇敢面对考试挫折的明信片。金句选择:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!选择理由:当时的同学们需要直接、有力的鼓励。普希金的诗如同一位良师,给予的是毫不含糊的安慰和信念,能最快速地为受挫的心灵注入力量。图片由AI生成

【任务三】决策时刻——选定“灵魂”场景二:毕业季将至,我们要为即将各奔东西

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