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部编统编版四年级下册语文第二单元学习目标教案

单元概述

本单元以“科普知识”为主题，编排了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》四篇课文。这些课文不仅向学生展现了大自然的奇妙与科技的魅力，还渗透了严谨的科学思维方法和积极探索的科学精神。通过本单元的学习，学生将在语言文字的品读中，感受科学的力量，激发探究未知的兴趣，同时提升信息获取、梳理与表达的能力。

核心素养总览

本单元的学习，旨在引导学生逐步形成以下核心素养：

*语言建构与运用：积累科学术语及描写生动的词句，能准确、清晰地表达自己对科学现象的理解与思考。

*思维发展与提升：学习梳理课文内容，提出有价值的问题，并尝试通过阅读和思考解决问题，初步培养逻辑思维和科学探究精神。

*审美鉴赏与创造：感受科普文章语言的准确性与趣味性，体会科学发现的艰辛与伟大，培养对科学世界的审美感知。

*文化传承与理解：了解科学技术的发展历程及其对人类生活的影响，激发热爱科学、探索创新的情感，传承人类文明成果。

分项目标

一、知识与技能

1.识字与写字：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*能正确、规范地书写生字，注意字的间架结构，养成良好的写字习惯。

*学习运用联系上下文、查阅工具书等方法理解词语的含义，特别是一些科学术语