原创力文档正比例意义教学设计
正比例意义教学设计
这个式子来表示三者之间的关系小结铅笔的总价和数量成正比例因为总价和数量是种相关联的量数量变化总价也随着变化当总价和是对应数量的比的比值总是一定也就是单价一定时我们就说铅笔的总价和购买的数量成正比例铅笔的总价和购买的数量是成正比例的量你能完整
正比例的意义教学内容：教材第62~63页例1、练一练和练习
十三第1~3题。
教学目标：
1.初步理解正比例的意义，会根据正比例的意义判断
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