幼儿园大班疫情主题教案《我生病了》.docxVIP

幼儿园大班疫情主题教案《我生病了》.docx

幼儿园大班疫情主题教案《我生病了》

活动名称：我生病了

活动年龄段：幼儿园大班

活动领域：健康、社会、语言

活动目标：

1.认知目标：初步了解生病的常见原因（如病毒感染）和基本症状（如咳嗽、发烧、流鼻涕），知道生病时身体会不舒服。

2.技能目标：学习并尝试运用简单的自我照顾方法（如多喝水、休息、正确洗手），初步养成良好的卫生习惯。

3.情感目标：体验生病时的情绪变化，愿意接受治疗和护理，萌发关心自己和他人身体健康的情感。

活动准备：

1.物质准备：

*相关图片：生病的表情图、医生护士图片、病毒示意图（卡通化）、洗手步骤图。

*道具：听诊器玩具、体温计模型（非水银）、水杯、毛巾。

*绘本故事：《小熊生病了》或类似主题绘本。

*白板或大张纸，彩笔。

2.经验准备：幼儿有过生病或观察他人生病的经历。

活动过程：

一、导入：谈话引出主题，激发兴趣

1.教师提问：“小朋友们，你们有没有过身体不舒服的时候？那时候是什么感觉呢？”（引导幼儿自由发言，如：难受、不想吃饭、想睡觉等。）

2.出示图片：展示几张表现不同生病症状的儿童表情图片（如：咳嗽、发烧、流鼻涕）。

*“看看图片上的小朋友怎么了？他们可能哪里不舒服？”

*小结：当我们感冒、发烧、咳嗽的时候，就是生病了。生病的时候，我们会感觉很难受。