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- 2026-07-27 发布于四川
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小学数学四年级上册《亿以上数的改写和求近似数》综合习题
同学们,在学习了“亿以上数的认识”之后,我们又进一步掌握了亿以上数的改写和求近似数的方法。这部分知识不仅在数学学习中非常重要,在日常生活中处理较大数据时也有着广泛的应用。为了帮助大家更好地巩固和深化这部分知识,我们精心编排了以下综合练习题。希望通过这些练习,大家能够熟练掌握方法,提高解题的准确性和速度。
一、亿以上数的改写
亿以上数的改写,主要是将一个较大的数改写成用“亿”或“万”作单位的数,使其读写更加简便。改写的关键在于准确找到“亿位”或“万位”,并根据要求进行相应的小数点移动和末尾0的处理。
(一)基础巩固
1.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
*地球海洋总面积约是三亿六千万平方千米。(先写出这个数,再改写)
*我国每年生产和丢弃的一次性筷子大约是四百五十亿双。
*太阳中心的温度大约是一千五百万摄氏度。(先写出这个数,再改写)
2.把下面各数改写成用“万”作单位的数,再精确到亿位求近似数。
*二亿八千四百万
*十五亿六千二百万
*八百零三亿四千九百万
(二)能力提升
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。
*3亿○____万
*____○1亿
*____万○56亿
*____○9亿
4.一个数由3个千亿、5个十亿和7个亿组成,
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