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- 2026-07-27 发布于河北
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苏教版一年级数学下册《43、口算两位数加一位数(进位加)》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:数学
班级/年级:一年级二班
教学主题或章节:口算两位数加一位数(进位加)
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究
三.教学效果评价
1.目标达成:
本节课的教学目标是让学生掌握口算两位数加一位数(进位加)的方法和技巧。通过观察和评估,发现大部分学生能够熟练地运用进位加的方法进行计算,并且能够理解进位加的原理。但是,仍有少部分学生在理解和运用上存在一定的困难,需要进一步的辅导和练习。
2.知识掌握:
学生对两位数加一位数(进位加)的知识点有较好的理解和记忆。大部分学生能够正确地运用进位加的方法进行计算,并且能够解释进位加的步骤和原理。但是,仍有少部分学生在计算过程中出现错误,需要加强练习和指导。
3.情感态度价值观:
教师在教学过程中注重培养学生的积极性和合作精神。通过小组讨论和互动,学生能够积极参与课堂活动,并且乐于与同伴合作解决问题。教师对学生的积极表现给予肯定和鼓励,增强了学生的自信心和学习兴趣。但是,仍有个别学生表现出对数学学科的抵触情绪,需要进一步关注和引导,以促进学生的全面发展。
四、总结与建议
1.总体评价:
本节课的整体印象是教师准备充分,教学目
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