资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附答案详解(培优).docxVIP

资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附答案详解(培优)

资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附答案详解(培优)

资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附答案详解(培优)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教育心理学中，学生中心模式的特点是什么？()

A.教师是学习的中心

B.学生是学习的中心

C.课程是学习的中心

D.教学方法是学习的中心

2.认知失调理论由谁提出？()

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.费斯廷格

D.班杜拉

3.以下哪项是学习动机的内在动机？()

A.获得教师的表扬

B.获得奖学金

C.对学科内容感兴趣

D.避免惩罚

4.在心理辅导中，属于非指导性咨询方法的是？()

A.讲解法

B.模拟法

C.体验法

D.罗杰斯的人本主义治疗法

5.学习过程中的最近发展区是由谁提出的？()

A.马斯洛

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.弗洛伊德

6.教育心理学中的观察法是指什么？()

A.通过访谈了解学生的心理活动

B.通过实验改变学生的心理活动

C.通过观察记录学生的心理活动

D.通过作品分析学生的心理活动

7.在教育心理学中，强化理论认为什么可以增强学生的行为？()

A.正面强化