突破练29 句式运用与效果分析.docxVIP

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  • 2026-07-27 发布于陕西
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突破练29句式运用与效果分析

对点练

1.仿照下面的示例,利用所给材料续写一个句子,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)

诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。

材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济

阅读下面的文字,完成后面的题目。

有这样两类气质常为人们所称道:一种是书卷气,另一种是烟火气。

读书涵养的是“书卷气”,行路涵养的是“烟火气”,只有将“读书”与“行路”相结合,才能把书本知识转化为实践能力,实现“书卷气”与“烟火气”的有机结合。这是读书的至高境界,也会让人具有“高尚气”。

“腹有诗书气自华”,书卷气不是“宅”习“暮”气,更不是穷酸腐气,而是学识涵养、理论功底的外显。保持学习习惯,善于从书本中汲取营养,不仅能增强思辨能力,廓清思想迷雾,还能陶冶心性和情操。身上有烟火气,也尤为难得。烟火气绝不是江湖气,更不是市侩气,而是一种群众工作能力。从风吹日晒的“健康黑”到挽起裤脚两脚泥的“尘土色”,从一呼百应的号召力到定分止争的公信力,都是烟火气的生动体现。

富有书卷气,善于运用科学理论推动改革创新;拥有烟火气,擅长创造性地贯彻落实上级决策部署:书卷气与烟火气不仅不矛盾,还能有机结合,相得益彰。

2.仿照下面的示例以“高尚气”为对象另写一句话,要求内容贴切,

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