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认字的教学设计实用教学方案.pdf

认字的教学设计实用教学方案.pdf

    认字的教学设计

    关于认字的教学设计

    关键比画D注意强调写字姿势教师巡视E请同学把自己感觉最满意的作品摆在实物投影下让全班同学欣赏评价二我会读出示三句话A看谁读最认真能发现这三句话中相同的地方B学生自由读再同桌互相读教师抽查A指名学生读B这样的句子我们好象在哪里见到过考考谁的记

    一、教学目标：

    1、认读带有木字旁的字，引导学生发现，许多字都有相同的偏

    旁，可以联系起来记。

    2、引导学生在生活中认字，激发学生留心观察周围事物，主动

    识

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