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2026年教师资格考试：教学方法与教育心理学模拟试题

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.在小学语文教学中，教师通过创设“超市购物”情境让学生学习人民币换算，主要运用了哪种教学方法？（）

A.讲授法

B.演示法

C.情境教学法

D.实验法

2.班杜拉的社会学习理论强调，学生通过观察和模仿教师的行为来学习，这种现象属于哪种学习迁移？（）

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.观察学习迁移

3.初中物理教师在讲解“浮力”时，先演示木块漂浮实验，再引导学生分析原理，这种方法最符合哪种教学原则？（）

A.科学性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

4.根据加涅的学习层次理论，学生能够将已学过的数学知识应用于解决新的几何问题，这属于哪种学习水平？（）

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.解决问题学习

D.条件反射学习

5.在小学英语课堂中，教师通过“角色扮演”让学生练习对话，主要目的是培养学生的哪种能力？（）

A.语法能力

B.听说能力

C.阅读能力

D.写作能力

6.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢，因此复习时应注重（）。

A.及时复习

B.集中复习

C.分散复习

D.重复复习

7.小学数学教师在讲解“分数”时，用实物（如苹果