二年级数学下册五分米和毫米分米毫米的认识教学反思苏教版.doc

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《分米、毫米的生疏》教学反思

《分米和毫米生疏》这局部内容是在学生生疏长度单位米和厘米，有了肯定的用尺度量力量的根底之上进展教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感性生疏，计量单位分米虽然不常用，但它对学生理解长度单位间的十进关系是很有必要的。

共性的和谐，理性的培育，情操的陶冶，身心进展的平衡等都是新课标所追求的目标。基于此，本节课的教学目标除了使学生生疏长度单位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米长度观念，知道1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1米＝10分米，这个学问目标外，重在引导学生探究学问间的内存联系，培育学生