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2026年小学道德与法治课程标准考试模拟试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.2026年《小学道德与法治》课程把“法治意识”界定为学生能够（）

A.背诵全部法律条文

B.用法律武器维护自身合法权益

C.知道法院、检察院、公安局的办公地址

D.在作文中引用法律名言

2.一年级上册“我爱我家”单元中，教材建议教师用“家庭树”活动帮助儿童初步理解（）

A.继承权

B.亲属关系与家庭责任

C.夫妻共同财产

D.收养程序

3.四年级下册“网络世界”一课强调的网络行为底线是（）

A.不泄露他人隐私

B.每天上网不超过2小时

C.只用国产软件

D.拒绝一切网络支付

4.课程标准提出“规则意识”培养的关键期是（）

A.幼儿园

B.小学低段

C.小学高段

D.初中

5.六年级“国家认同”主题中，教材首次出现的国家象征是（）

A.国徽

B.国旗

C.国歌

D.宪法

6.教师组织学生模拟“校园法庭”，主要落实的核心素养是（）

A.道德情感

B.法治意识

C.文化认同

D.创新精神

7.三年级“节约粮食”一课，教材推荐的定量探究活动是（）

A.称量午餐剩饭重量

B.背诵《悯农》

C.观看美食节目

D.参观超市粮油区

8.课程标准要求每学年至少安排一次“社区服务”实践，时长不少于（）

A.1课时

B.2课时

C.3