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新译林英语六年级上册语法知识+练习（全解精练）

一、核心语法知识点梳理

（一）一般过去时

1.基本概念

一般过去时用于描述过去某个时间发生的动作、存在的状态，或是过去经常性、习惯性的行为，动作发生的时间已结束，与现在无直接关联，是小学阶段重点掌握的时态之一，贴合六年级上册英语教材核心时态考点。

2.时间标志词

常见标志性时间词汇，用于快速判定句子时态，具体包括：?yesterday（昨天）?lastweek/year/month（上周/去年/上个月）?...ago（……以前）?justnow（刚才）?inthepast（在过去）?once（曾经）

3.动词过去式变化规则

（1）规则变化

①一般情况下，在动词原形后直接加-ed，例：work-worked，play-played，clean-cleaned

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d，例：live-lived，like-liked，dance-danced

③以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加-ed，例：study-studied，worry-worried，carry-carried

④重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾辅音字母再加-ed，例：stop-stopped，plan-planned，shop-shopped

（2）不规则变化

需重点记忆教材高频不