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- 2026-07-28 发布于江苏
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外语学习中的母语迁移:
干扰还是促进?
;WhatIsLanguageTransfer?;;NegativeTransfer(负迁移):Interference(干扰);负迁移例举:;;;;两种迁移;试译:;不要人云亦云。;缺乏严格意义的形态变化
老师们、同窗们
我的爸爸、你的妈妈
认真的态度、认真地学习
;病来如山倒,
病去如抽丝。;ContrastBetweenEnglishandChinese;
先简明介绍:
语音和书写系统的对比
语义的对比
句法的对比——集中重点介绍
话语和语篇结构的对比
社会、文化等语言外原因的对比
;英汉语音的差别很多,
例如汉语一种字一种音节,而英语一种词则很可能有多个音节,
汉语有四个声调,英语则没有。
英语是语调语言,语调不但有语法作用,能分开疑问句或陈述句,还有独特的表意功效,含有很强的表情功效(Thankyou)。语调赋予英语一种特有的旋律美,联绵不断,行云流水,故有“语调是英语的灵魂”之说。
汉语则是声调语言,使汉语含有抑扬顿挫,高昂洪亮、优美动听的音乐美。
;
两者各自的语音美是不同的。假如原作者试图强调某些特殊的语言特征,往往给翻译造成很大的困难。
汉语的绕口令、回文(“客上天然居,居然天上客”)往往是不可译的。“四十四只石狮子”的语义完全能够译成英语forty-fourstonelions,但是其语音承载
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