借鉴精髓高效教学拿来主义策略解析.pptVIP

鲁迅(lǔxùn);教学(jiāoxué)目标;作者介绍:

鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国当代伟大的文学家、思想家、革命家。作品主要有短篇小说集《呐喊(nàhǎn)》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，以及大量的杂文集，如《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。;《且介亭杂文(záwén)》缘起;写作(xiězuò)背景;朗读(lǎngdú)正音、解词;思考(sīkǎo)：

文章的中心论点是在哪段提出的？;思考(sīkǎo);文章(wénzhāng)结构;研读第一部分：

搞清“送去主义”的体现、实质与危害，体会幽默、挖苦(fěngcì)的语言在批判错误观点时的体现力。;◎第1段“别的且不说罢”一句有什么(shénme)作用?;◎作者列举了哪些事例来揭露国民党政府实行“送去主义”的媚外丑态的?找出最能体现作者嘲讽情感的词句(cíjù)体会。;◎“送去主义”的本质是什么？一味(yīwèi)奉行“送去主义”会产生什么严重后果及危害?;◎“抛来”和“抛给”“送来”有何区分(qūbié)?;第一(dìyī)部分的结构提纲;;;;;研读第二部分：

了解“拿来主义”的主张，领会利用形象的比喻(bǐyù)说明抽象的深刻的道理的写作方法。;思考(sīkǎo);◎第6段的“送来”与“拿来