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第10单元：探讨习俗与行为.pdfVIP

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  • 2026-07-29 发布于北京
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第10单元：探讨习俗与行为.pdf

    第10单元您应该握手。

    A部分(3a‑3c)

    ➢语言目标

    1.学生能够讨论习俗以及他们应该做的事情。

    ➢和短语

    放松的，价值，顺便拜访，首都，毕竟，中午，生气，生气，努力，制作

    教学一种努力

    Aims

    ➢关键句子

    1.如果我们有时间，我们经常顺道拜访朋友家。

    2.如果有人邀请你中午见面，那么你应该在中午到达。

    预计中午到达。

    教学在阅读理解中使用结构“It’s+adj.+todosth.”。

    难点

    教学

    Aids所需的教学多课件或其他实物

    教学步骤Tips

    第一步热身

    ➢向学生展示哥伦比亚和的，并问他们：

    这些是哪个国家的

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